Categoría: CLUBES

Académicos PUCV dictaron ciclo de Talleres para escolares participantes de los Clubes de Emprendimiento de AlCubo

Cinco fueron las jornadas de trabajo y aprendizaje, donde escolares de la región participaron en los talleres realizados por la Incubadora de Emprendimiento Escolar AlCubo de la Dirección de Innovación y Emprendimiento PUCV.

10.10.2019

El miércoles 25 de septiembre se dio inicio al ciclo de Talleres enmarcada en los Clubes de Emprendimiento 2019. Esta actividad es impulsada por la Dirección de Innovación y Emprendimiento perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) y, en esta oportunidad participaron estudiantes desde kínder a cuarto medio, de distintos colegios de la región.

Los talleres se dividieron en tres distintas categorías, para así distribuir a los alumnos que están dentro de AlCubo, dependiendo del interés de sus proyectos. Las clases fueron, Periodismo, Informática y Prototipado, cada grupo tuvo dos jornadas de trabajo bajo las atentas miradas de profesionales PUCV.

La Directora de Innovación y Emprendimiento, Carolina Silva, se refirió a la realización de la actividad, donde señaló: “En este tipo de actividades se ve reflejado el compromiso que tiene nuestra Institución, donde a través de sus académicos se demuestra su vocación de querer ayudar a los emprendedores en edades tempranas. Los estudiantes jóvenes se han visto muy entusiasmados y muy motivados por venir a la Universidad, pero por sobre todo, por tener una relación más cercana con académicos. Creo que debe ser un ejemplo a replicar también con otras escuelas”, agregó.

El inicio a este ciclo de talleres lo comenzó la académica de la Escuela de Periodismo de la PUCV, Daniela Lazcano, donde la temática estuvo centrada en las comunicaciones, el manejo de la información y sus derivados desde el Periodismo.Los escolares que participaron en esta clase realizaron un afiche donde se destacó lo más importante de sus proyectos, para así darlo a conocer a los demás participantes y difundirlo desde las redes sociales de los emprendimientos. Los escolares también realizaron un video donde muestran el avance de sus proyectos a sus compañeros

El segundo taller fue de Informática, dictado por la profesora de la Escuela de Ingeniería Informática de nuestra Universidad, Pamela Hermosilla y dos ayudantes de su asignatura, Darío Muñoz y Javier Hermosilla. En esta oportunidad los jóvenes escolares iniciaron conocimientos en el uso de la herramienta WordPress, para comenzar a crear su propia página web para los emprendimientos que se encuentran  en desarrollo.

Posteriormente, en el tercer taller se visualizó el prototipo del proyecto que están desarrollando los estudiantes. Esta clase estuvo a cargo del coordinador Técnico de Valparaíso Maker Space PUCV, César Cofré. En esta ocasión, los discutieron sus ideas en un taller dinámico que permitió resolver dudas, para luego en la segunda parte enfocarse en lo que sería el prototipo 3D, las máquinas y materiales necesarios para cada llevar a cabo cada idea de los jóvenes.

El coordinador del ValpoMaker, César Cofré afirmó, “Es necesario que estas actividades inicien desde que son escolares, se debe sentar una base, con un pensamiento crítico, innovador, que permita a los chicos buscar lo que necesitan, encontrar soluciones y experimentar un proceso de creatividad, innovación, investigación, construcción, que no es sencillo, pero es necesario que lo vivan”.

Al finalizar esta jornada, el estudiante del Liceo Politécnico de Marga Marga de Quilpué, Reinier Esparragoza, comentó lo desarrollado e importancia de la clase: “Es un taller bastante interesante, bien realizado, con mucha formalidad, donde el espacio es agradable y bien equipado. Podemos aprender cosas nuevas, nutrirnos de conocimiento y explorar nuevas áreas de este mundo”.

Por su parte, la profesora de Química del colegio Limache College, Pamela Valenzuela, comentó: “Encuentro que este taller es muy útil porque entregar herramientas para poder desenvolvernos en distintas áreas. En el caso del emprendimiento es muy favorable para que los niños aprendan otras técnicas de publicidad, aparte del Facebook y las demás redes sociales”.

La participación de los escolares de distintos colegios de la región fue muy positiva y enriquecedora, pero no solo para ellos, sino que también, para los profesionales de nuestra Universidad que fueron participe de esta actividad.

Académicos PUCV dictaron ciclo de Talleres para escolares participantes de los Clubes de Emprendimiento de AlCubo

Cinco fueron las jornadas de trabajo y aprendizaje, donde escolares de la región participaron en los talleres realizados por la Incubadora de Emprendimiento Escolar AlCubo de la Dirección de Innovación y Emprendimiento PUCV.

El miércoles 25 de septiembre se dio inicio al ciclo de Talleres enmarcada en los Clubes de Emprendimiento 2019. Esta actividad es impulsada por la Dirección de Innovación y Emprendimiento perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) y, en esta oportunidad participaron estudiantes desde kínder a cuarto medio, de distintos colegios de la región.

Los talleres se dividieron en tres distintas categorías, para así distribuir a los alumnos que están dentro de AlCubo, dependiendo del interés de sus proyectos. Las clases fueron, Periodismo, Informática y Prototipado, cada grupo tuvo dos jornadas de trabajo bajo las atentas miradas de profesionales PUCV.

La Directora de Innovación y Emprendimiento, Carolina Silva, se refirió a la realización de la actividad, donde señaló: “En este tipo de actividades se ve reflejado el compromiso que tiene nuestra Institución, donde a través de sus académicos se demuestra su vocación de querer ayudar a los emprendedores en edades tempranas. Los estudiantes jóvenes se han visto muy entusiasmados y muy motivados por venir a la Universidad, pero por sobre todo, por tener una relación más cercana con académicos. Creo que debe ser un ejemplo a replicar también con otras escuelas”, agregó.

El inicio a este ciclo de talleres lo comenzó la académica de la Escuela de Periodismo de la PUCV, Daniela Lazcano, donde la temática estuvo centrada en las comunicaciones, el manejo de la información y sus derivados desde el Periodismo. Los escolares que participaron en esta clase realizaron un afiche donde se destacó lo más importante de sus proyectos, para así darlo a conocer a los demás participantes y difundirlo desde las redes sociales de los emprendimientos. Los escolares también realizaron un video donde muestran el avance de sus proyectos a sus compañeros

El segundo taller fue de Informática, dictado por la profesora de la Escuela de Ingeniería Informática de nuestra Universidad, Pamela Hermosilla y dos ayudantes de su asignatura, Darío Muñoz y Javier Hermosilla. En esta oportunidad los jóvenes escolares iniciaron conocimientos en el uso de la herramienta WordPress, para comenzar a crear su propia página web para los emprendimientos que se encuentran  en desarrollo.

Posteriormente, en el tercer taller se visualizó el prototipo del proyecto que están desarrollando los estudiantes. Esta clase estuvo a cargo del coordinador Técnico de Valparaíso Maker Space PUCV, César Cofré. En esta ocasión, los discutieron sus ideas en un taller dinámico que permitió resolver dudas, para luego en la segunda parte enfocarse en lo que sería el prototipo 3D, las máquinas y materiales necesarios para cada llevar a cabo cada idea de los jóvenes.

El coordinador del ValpoMaker, César Cofré afirmó, “Es necesario que estas actividades inicien desde que son escolares, se debe sentar una base, con un pensamiento crítico, innovador, que permita a los chicos buscar lo que necesitan, encontrar soluciones y experimentar un proceso de creatividad, innovación, investigación, construcción, que no es sencillo, pero es necesario que lo vivan”.

Al finalizar esta jornada, el estudiante del Liceo Politécnico de Marga Marga de Quilpué, Reinier Esparragoza, comentó lo desarrollado e importancia de la clase: “Es un taller bastante interesante, bien realizado, con mucha formalidad, donde el espacio es agradable y bien equipado. Podemos aprender cosas nuevas, nutrirnos de conocimiento y explorar nuevas áreas de este mundo”.

Por su parte, la profesora de Química del colegio Limache College, Pamela Valenzuela, comentó: “Encuentro que este taller es muy útil porque entregar herramientas para poder desenvolvernos en distintas áreas. En el caso del emprendimiento es muy favorable para que los niños aprendan otras técnicas de publicidad, aparte del Facebook y las demás redes sociales”.

La participación de los escolares de distintos colegios de la región fue muy positiva y enriquecedora, pero no solo para ellos, sino que también, para los profesionales de nuestra Universidad que fueron participe de esta actividad.

Cinco fueron las jornadas de trabajo y aprendizaje, donde escolares de la región participaron en los talleres realizados por la Incubadora de Emprendimiento Escolar AlCubo de la Dirección de Innovación y Emprendimiento PUCV.

Estudiantes de los Clubes de Emprendimiento Escolar PUCV participaron en talleres vinculados al fortalecimiento y apoyo de sus proyectos

El programa que busca fomentar la cultura e innovación temprana en escolares de la Región de Valparaíso sobre temáticas de emprendimiento e innovación, realizó tres días de talleres impartidos por las escuelas de Ingeniería en Informática, Ingeniería Eléctrica y Periodismo de la Universidad.

11.07.2018

La Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), a través de su Programa de Emprendimiento Escolar AlCubo, realizó talleres para los estudiantes de los 36 proyectos seleccionados de los Clubes de Emprendimiento Escolar 2018.

El programa que tiene como objetivo que escolares de distintos establecimientos de la región puedan desarrollar herramientas y habilidades para lograr realizar un emprendimiento, desarrolló una metodología de trabajo colaborativa entre las distintas unidades académicas de la Universidad, reforzando así una de las principales metas de la PUCV, la vinculación con el medio.

De esta manera, las escuelas de Ingeniería en Informática, Ingeniería Eléctrica y Periodismo de la PUCV, realizaron diversos talleres concernientes a sus áreas de especialización, entre ellos: diseños de páginas web para emprendimientos escolares, diseño 3D, y un taller sobre herramientas digitales para la difusión de iniciativas de emprendimiento escolar.

Los talleres fueron impartidos por el coordinador técnico de ValpoMaker Cesar Cofré; la académica de la Escuela de Periodismo, Daniela Lazcano junto a sus ayudantes y la académica de la Escuela de Ingeniería en Informática, Pamela Hermosilla y los estudiantes PUCV, Darío Muñoz, Javier Hermosilla.

En este contexto, el encargado del área de formación DIE PUCV, Pablo Zamora, señaló: “Estos tres días de talleres han sido fundamentales para que los estudiantes de los diversos establecimientos de la región, puedan adquirir conocimientos y herramientas para poder realizar su proyecto de emprendimiento. Creo que los alumnos han demostrado ser muy capaces en todos los desafíos que les hemos colocado, así que como PUCV estamos muy contentos por los resultados obtenidos”.

Por su parte, la académica de la Escuela de Periodismo, Daniela Lazcano comentó que: “El día de hoy realizamos un taller para que los estudiantes de los Clubes de Emprendimiento Escolar puedan desarrollar algunas estrategias de difusión de sus proyectos en redes sociales”.

“Este tipo de instancias me parecen muy positivas, ya que ayudan a reforzar el espíritu emprendedor y de innovación en los más pequeños y en nosotros mismos. Además, creo que las instituciones universitarias tienen un rol público y por tanto deben abrirse a trabajar con la comunidad, es por esto, que lo que ha hecho AlCubo durante estas jornadas nos permite seguir creciendo y sin duda crear una retroalimentación entre los colegios y nuestra Universidad”, indicó Daniela Lazcano.

Respecto al taller de diseño de páginas web, el monitor y estudiante de Ingeniería en Informática de la PUCV, Javier Hermosilla, comentó: “La idea del taller es que los alumnos tengan noción de lo que es una página web, para esto les estamos enseñando la plataforma WordPress”.

“Creo que este taller les servirá a los estudiantes además de aprender a realizar una página, escribir y mostrar sus proyectos, que por lo demás son muy buenos”, agregó Javier Hermosilla.

PUCV reconoció a los Clubes de Emprendimiento Escolar que participaron en 2017

Los estudiantes de distintos Establecimientos Educacionales desarrollaron proyectos de innovación y emprendimiento durante un año.

05.12.2017

La Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) a través de su Dirección de Innovación y Emprendimiento con su Programa de Emprendimiento Escolar y Juvenil AlCubo cada año apoya distintas iniciativas realizadas por escolares de la región y, en esta ocasión, se realizó la ceremonia de graduación luego de un año de trabajo.

A la ceremonia asistieron estudiantes de los distintos establecimientos educacionales de la región que participaron en los Clubes de Emprendimiento Escolar, los que incluyen colegios y liceos de enseñanza media científico-humanista y técnico profesional y escuelas rurales, básicas y especiales, los que realizaron sus proyectos en áreas tan diversas como la ecología, gastronomía, ciencia, tecnología, entre otras.

En la oportunidad, la directora de Innovación y Emprendimiento PUCV, Carolina Silva destacó la participación de los niños y jóvenes y, además, señaló: “Este no es el fin de sus proyectos, ni de sus ganar de alcanzar sus sueños. Nosotros como Universidad vamos a estar para presentes para apoyarlos en este proceso por si desean continuar sus emprendimientos”.

Por su parte, la estudiante de la Escuela Industrial Superior de Valparaíso y parte del proyecto Aeroponía Urbana, Alime Arenas se refirió a la oportunidad que le da AlCubo para realizar este tipo de proyectos y, comentó: “Aprendimos mucho en estos meses de ejecución, ya que trabajamos en grupo y pudimos desarrollar diferentes habilidades. Al mismo tiempo, me parece excelente que se la PUCV esté potenciando a futuros jóvenes emprendedores, porque no he visto iniciativas como esta en otro lugar”.

La iniciativa de emprendimiento escolar, impulsada por la VRIEA PUCV, nació como una forma de vincular el trabajo mancomunado de estudiantes y profesores de distintos establecimientos educacionales de la región de Valparaíso, interesados en trabajar sobre propuestas diversas, relacionadas en el objetivo común de aprender y comprender que la innovación y el emprendimiento, son opciones válidas del desarrollo personal y, al mismo tiempo, colectivo.

AlCubo PUCV realizó actividad de cierre con voluntarios de Clubes de Emprendimiento 2017

La jornada dio pie a que los voluntarios repasaran su experiencia trabajando junto a los colegios y pudieran aportar feedback al equipo de AlCubo.

27.11.2017

AlCubo, el programa de Emprendimiento Escolar, de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) en el presente año apoyó proyectos realizados por estudiantes de colegios de distintas comunas de la región de Valparaíso. Para 2017 fueron 25 clubes de emprendimiento los que recibieron asesoramiento, financiamiento y formación en las capacidades emprendedoras, de innovación y en áreas tan diversas como la ecología, gastronomía, comunicaciones, ciencia, y tecnología, entre otras.

En este marco, se realizó una actividad de cierre con los voluntarios que participaron del programa, jornada en la cual los universitarios pudieron relatar sus experiencias en este voluntariado y compararlas con la de sus compañeros.

La jornada dio comienzo con una pequeña charla realizada por Camila Belaustegui, coordinadora del programa AlCubo, en la cual agradeció el compromiso de los voluntarios y su arduo trabajo en conjunto a cada uno de los clubes de emprendimiento. Sumado a esto, la directora de innovación y emprendimiento PUCV, Carolina Silva, también valoró el aporte de los voluntarios y los llamó a que dieran a conocer sus experiencias en este proceso.

Tras esto, los estudiantes tuvieron la posibilidad de dar a conocer tanto los aspectos positivos como las inquietudes y sugerencias que tuvieran respecto al trabajo con los colegios, feedback que el equipo de AlCubo utilizará para mejorar las siguientes versiones de los Clubes de emprendimiento.

Pablo Mora, estudiante de Ingeniería en Ejecución en informática, valoró su trabajo de voluntario: “El hecho de compartir con los niños, con profesores, contar con sus experiencias y tu experiencia para trasmitírsela a ellos siempre es bueno, por donde lo mires es algo que me sirve y me llena”

Por su parte, Consuelo Flores, egresada de Educación Especial, valoró especialmente el trabajo realizado por el programa: “Es muy importante lo que ustedes hacen, en especial con las escuelas especiales que no tienen tantas oportunidades como las normales. El equipo de trabajo que se formó es muy bueno y propició en todo momento un buen trabajo con las escuelas”

La jornada finalizó con la entrega de un regalo a los voluntarios por su participación y apoyo en el programa de Clubes de Emprendimiento 2017, realizando el llamado a que estén atentos a las siguientes convocatorias de voluntarios para los programas 2018 de AlCubo. 

Revista Panóptico realizó el lanzamiento oficial de su tercera versión

Los participantes del club de emprendimiento AlCubo PUCV presentaron la tercera edición de la revista en una ceremonia realizada en el Aula Media del Campus Sausalito PUCV.

07.11.2017

AlCubo, el programa de Emprendimiento Escolar, de la Dirección de Innovación y Emprendimiento, perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universida Católica de Valparaíso (PUCV) se encuentra apoyando proyectos realizados por estudiantes de colegios de distintas comunas de la región. En el presente año son 25 clubes de emprendimiento los que reciben asesoramiento, financiamiento y formación en las capacidades emprendedoras y de innovación, en áreas tan diversas como la ecología, gastronomía, comunicaciones, ciencia, y tecnología, entre otras.

Fue el club del colegio Rubén Castro, Revista Panóptico, el que llevó a cabo el lanzamiento de su tercera edición, en una ceremonia que se realizó en el Aula Media del Campus Sausalito de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

La instancia contó con la presencia del director del Instituto de Filosofía de la PUCV, Hardy Neumann, la coordinadora de los Clubes de Emprendimiento de AlCubo PUCV, Claudia Reyes, además de autoridades del colegio Rubén Castro, entre las que destacaron el presidente del Centro de General de Padres y Apoderados del colegio y el subdirector del establecimiento educacional.

La jornada partió con una exposición de Patricio Lombardo, docente y doctor del Instituto de Filosofía PUCV, ponencia que se centró en la manera de percibir y pensar al hombre en el siglo XXI. Tras dicha presentación los alumnos presentes interactuaron con el docente mediante preguntas y acotaciones, para luego dar paso a una presentación musical de los alumnos de 4° medio B del colegio Rubén Castro.

Posteriormente, se comenzó con la presentación formal de la revista a manos del presidente del Gobierno Estudiantil de dicho colegio, Francisco Gallegos. Finalmente, se leyó un pequeño resumen de los ensayos seleccionados para la tercera edición de la revista, además de entregarle un reconocimiento a los autores de dichos textos, con los que se dio por terminada la ceremonia.

La tercera edición de Revista Panóptico será puesta a la venta a la brevedad. Además, el comité editorial de la revista producirá una versión extendida la cual estará disponible online próximamente. 

Tercera edición de la revista Panóptico del Colegio Rubén Castro estará enfocada en los desafíos del humanismo del Siglo XXI

Publicación estudiantil es apoyada por la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), a través de su Programa de Emprendimiento Escolar AlCubo.

10.10.2017

Los integrantes del equipo de la revista Panóptico del Colegio Rubén Castro de Viña del Mar, organizaron el pasado jueves 5 de octubre en el edificio Isabel Brown Caces (IBC) de la PUCV, un conversatorio donde analizaron junto a otros colegios de la región, los desafíos futuros del humanismo en Chile. En la actividad desarrollada en el marco de los Clubes de Emprendimiento impulsados por el Programa AlCubo de la PUCV, los estudiantes del equipo de la revista escolar, indicaron que “promover la conversación reflexiva sobre temas contingentes como globalización, industrialización, la pérdida de identidad y aumento de la violencia en la sociedad, entre otros, nos permite hacer un análisis crítico del país que estamos construyendo”.

En este contexto, el presidente del gobierno estudiantil del Colegio Rubén Castro, Francisco Gallegos, quien además es parte del equipo que dará vida a la tercera edición de la revista Panóptico, indicó: Queremos fomentar desde el ámbito de la filosofía, diversos temas vinculados a los estudiantes como son la participación cívica y los desafíos y dificultades del humanismo en el siglo XXI. En Chile, existen diversos problemas que nos interesan, como la baja participación política, la apatía social y la pérdida del ciudadano republicano, cuyo rol creemos no puede reducirse sólo al acto de ir a votar”.

“Por ello, hemos impulsado desde la revista Panóptico iniciativas inéditas como el desarrollo de un conversatorio escolar con otros colegios, para analizar estos temas y transformar la publicación en una vivencia. En esta línea, como jóvenes no podemos entender que el MINEDUC quiera eliminar filosofía de la enseñanza media y, en esta misma línea, queremos alzar la voz frente al exacerbado individualismo en que vivimos”, agregó.

“Finalmente, quisiera agradecer el apoyo del Programa AlCubo de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados de la Universidad, ya que nos apoyaron en temas relacionados con recursos e infraestructura y, lo más importante, nos brindaron talleres donde aprendimos y pudimos darle un nuevo enfoque a la revista, desarrollando nuevas actividades en torno a ella”, concluyó.

En esta iniciativa impulsada por el Programa de Innovación y Emprendimiento Escolar de la PUCV, han participado diversos académicos de la Universidad, entre los que destacan los profesores Eusebio Najera, Patricio Lombardo y Valentina Recabarren, quienes actúan como comité editorial, revisando y seleccionando los ensayos que serán publicados en esta tercera edición de la revista Panóptico.  

AlCubo PUCV realizó primera reunión con estudiantes voluntarios de los Clubes de Emprendimiento 2017

La jornada permitió a los voluntarios conocer los clubes a los que deberán motivar y acompañar, además, de resolver sus dudas.

27.08.2017

AlCubo, el programa de Emprendimiento Escolar, de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), se encuentra apoyando proyectos de emprendimiento realizados por estudiantes de colegios de distintas comunas de la región de Valparaíso. El presente año, son 25 clubes los que reciben asesoramiento, financiamiento y formación en las capacidades emprendedoras, de innovación y en áreas tan diversas como la ecología, gastronomía, comunicaciones, ciencia, y tecnología, entre otras.

En este marco, se realizó la primera reunión con los jóvenes voluntarios que participarán en esta versión del programa. La jornada congregó a universitarios y profesionales de diversas instituciones, quienes acompañarán semana a semana a los distintos clubes de la región.

La actividad comenzó con una breve charla realizada por la coordinadora del programa AlCubo, Camila Belaustegui, quien compartió con los asistentes el significado del concepto de innovación y emprendimiento y, además, comentó que se espera de cada voluntario.

Tras esto, los estudiantes y profesionales pudieron conocer el colegio se le designó a cada uno, donde cada voluntario recibió una ficha que describía tanto la institución como el club de emprendimiento que les fue asignado, además, de inmediato se resolvieron las dudas que surgían en torno a la metodología.

Posteriormente, cada voluntario compartió con los asistentes el colegio y el club de emprendimiento el cual se les designo, donde pudieron interiorizarse y generar feedback con sus pares.

La voluntaria e Ingeniera en Prevención de Riesgos, Natalia López, valoró la iniciativa de AlCubo PUCV y, comentó: “Si te apoya una casa de estudio en tus proyectos, puedes ir sin miedo. Quiero proyectar eso a los futuros emprendedores, que si se puede, que sean capaces de sentirse orgullosos y tener un logro de realización personal”.

Además, valoró el origen de los distintos voluntarios y, señaló: “Me gusta que sea diverso, cuando se viene de distintas casas de estudio son diferentes las experiencias, los puntos de vista, podemos apoyarnos con otros conocimientos y así complementarnos también”.

Los voluntarios trabajarán semana a semana con los distintos colegios de la región que participan de los Clubes de Emprendimiento 2017, apoyando a los emprendedores escolares a desarrollar sus proyectos y lograr los objetivos planteados al comienzo de estos. 

AlCubo PUCV realizó taller para profesores que participan en los Clubes de Emprendimiento Escolar

La instancia logró unificar conceptos que serán utilizados durante la ejecución de los proyectos entre los docentes.

AlCubo, El programa de Emprendimiento Escolar, de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) se encuentra apoyando proyectos realizados por estudiantes de colegios de distintas comunas de la región de Valparaíso. En el presente año, son 25 clubes de emprendimiento los que reciben asesoramiento, financiamiento y formación en las capacidades emprendedoras, de innovación y en áreas tan diversas como la ecología, gastronomía, comunicaciones, ciencia, y tecnología, entre otras.

En el marco de los clubes de emprendimiento, el pasado viernes 11 de agosto se realizó un taller para los profesores guías de los proyectos. Dicha instancia tuvo la finalidad de esclarecer conceptos a los docentes y, al mismo tiempo, brindarles las herramientas necesarias para que logren ejercer su rol de orientadores de la mejor forma.

El profesor de la Escuela Industrial Superior de Valparaíso, Alejandro Soto, valoró la instancia y, comentó: “Cualquier jornada que sirva para que uno pueda unificar conceptos, de manera que todos entendamos y sepamos de lo que hablamos es fantástico. Es lo mejor que se puede hacer en estas instancias.”

La jornada contó con 15 profesores de distintos establecimientos educacionales de la Quinta Región, quienes recibieron información respecto en cómo guiar un club de emprendimiento, el rol que deben cumplir los profesores guías y las estrategias para fomentar la innovación en los estudiantes.

La docente del Colegio Panal de Quilpué, Carolina López, destacó el carácter de la jornada y, señaló: “Esto demuestra el compromiso que tienen los docentes con el apoyo a los emprendimientos de los niños, para que ellos puedan reforzar y llevar a la práctica estos emprendimientos y, sobre todo, mejorar la innovación que es lo que más se necesita en la actualidad.”

Uno de los puntos clave del taller, fue el repaso de las características que tienen los estudiantes emprendedores, lo que permite que los profesores tengan más claridad del concepto y puedan apoyar de mejor manera a los jóvenes, además, se hizo especial hincapié en que los docentes tienen la capacidad para identificar y comunicar cuando una idea de negocio tiene futuro.

La actividad concluyó con un espacio de esparcimiento para que los profesores guías pudieran conversar sobre sus experiencias en los clubes de emprendimiento con sus pares, para así poder replicar las buenas ideas y fomentar la innovación y la creatividad con sus propios estudiantes. 

Programa Al Cubo PUCV realizó Ceremonia de asignación de los Clubes de Emprendimiento 2017

Estudiantes desarrollarán durante un año proyectos de innovación y emprendimientos con el apoyo y acompañamiento de la Universidad.

09.06.2017

La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), en los últimos años se ha propuesto fomentar el emprendimiento desde las edades más tempranas, misión que está siendo liderada por la Vicerrectoría de Investigación y Estudios Avanzados (VRIEA), a través de su Programa de Emprendimiento Escolar PUCV Al Cubo, quienes realizaron una ceremonia de asignación de los Clubes de Emprendimiento Escolar 2017, en el Salón Quinto Centenario de la Universidad.

La ceremonia estuvo encabezada por el rector PUCV, Claudio Elórtegui; el vicerrector VRIEA, Joel Saavedra; la coordinadora VRIEA, Camila Zamora y la coordinadora del Programa Al Cubo, Camila Beláustegui. También, asistieron estudiantes de los 25 equipos seleccionados de 18 establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso, que comprenden colegios, liceos de enseñanza media científico-humanista y técnico profesional, escuelas rurales, básicas y especiales, quienes tendrán un año para ejecutar sus proyectos enfocados en distintas áreas, tales como, ecología, gastronomía, ciencia, tecnología, entre otras.

El rector PUCV, Claudio Elórtegui, destacó la participación de los estudiantes y, comentó: “Como Universidad buscamos entregarles herramientas, para que puedan desplegar de mejor forma las capacidades que ustedes tienen y, además, tengan la oportunidad de aplicar los conocimientos que reciben en cada una de sus clases y desenvolverse en su vida como futuros profesionales”. 

Por su parte, el profesor de la Escuela Industrial Superior Valparaíso, Ricardo Martínez, hizo especial énfasis al aporte monetario entregado por la PUCV y, señaló: “Es muy motivador que la Universidad nos apoye, porque la realidad de las escuelas de enseñanza media, no nos permite desarrollar este tipo de proyectos y llevarlos a la realidad”.

La iniciativa de emprendimiento escolar, nació como una manera de enlazar el trabajo de estudiantes y profesores de la región de Valparaíso, que se encuentran interesados en aprender y comprender que la innovación y el emprendimiento, son opciones válidas del desarrollo personal y, al mismo tiempo, colectivo.